文学研究を中心に据えた授業を行いますので、受講者は英語原文テキストに真剣に取り組む準備をして授業に臨んでください。とくに第一回目の授業は、授業全体の計画を詳細にお話しますので必ずテキストを持参して出席してください。授業時にはスマホや携帯のスイッチは切っておくこと。遅刻は認めません。辞書は毎回持参してください。スマホの辞書機能は使えません。ネット上の情報は使いません。授業中に無断で退室することはできません。

「『間違いの喜劇』の夢と舞台」と題して、シェイクスピアの戯曲『間違いの喜劇』を現代批評の視点から、間違いとアイデンティティー成型に焦点を合わせて、徹底的に分析することを目的に掲げ、シェイクスピア演劇の精髄に迫ることをテーマとして設定する。また本授業は、来るべき時代と歴史に対する深い洞察力をもち、言葉による論理的表現と研究推進を行う創造的能力によって、人文学の伝統を継承し発展させる意欲的な人材を育成することをねらいとします。
The purpose of this seminar is to analyse Shakespeare's The Comedy of Errors from the viewpoint of contemporary Literary criticism, especially focusing upon the relationship between errors and identity-fashioning.

演習形式で上記の到達目標を達成し、テーマを考究し実際に芝居を演じることができるように、『間違いの喜劇』の分析に焦点を合わせて第１回目から最終回までの授業を展開する。近代初期英国の社会的・文化的コンテキストを復元し、そのコンテキストに照らし、以下のようなテーマを核にして『間違いの喜劇』を分析する。最終的にはレポート試験の結果、プレゼンテーション、そして授業参加度を総合的に評価する。
テーマ　
１：近代初期英国における「間違い」
２：「間違い」と彷徨
３：『間違いの喜劇』と古代ローマ喜劇『メナエクムス兄弟』
４：近代初期英国における女丈夫の誕生
５：『間違いの喜劇』における分身とアイデンティティー
６：『間違いの喜劇』における食事のイメージ
７：『間違いの喜劇』とシェイクスピアの初期・中期の演劇

William Shakespeare, The Comedy of Errors. Edited by Kent Cartwright. Bloomsbury Publishing. 2017. ISBN 978-1-904271-24-6

まずテキストに挙げられている参考文献を徹底的に読んでください。他の参考文献については授業時に指示します。中央図書館４階の英語で書かれた研究書を大いに活用してください。

テキストのわからない単語の意味をThe Oxford English Dictionaryなどを使ってしっかり調べてきてください。自宅では、台詞を声に出して読んでみること。日本語訳は参考にしないでまず英語原文に取り組んでみること。予習に120分以上、復習に100分以上使ってください。

レポート試験 70％、プレゼンテーション20％、授業参加度（予習・復習・授業への積極的なコミットメント）10％。60点以上を合格とする。

文学部棟417室。アポイントメントをとってから訪問すること。